07年广东高考语文奥运会标志_2007年广东高考语文

07年广东高考语文奥运会标志_2007年广东高考语文

       如果您有关于07年广东高考语文奥运会标志的问题，我可以通过我的知识库和研究成果来回答您的问题，并提供一些实用的建议和资源。

1.2008年北京奥运会标志象征着什么

2.2007年广东高考作文题目

3.2007年高考语文试卷全国2的

4.07年广东实行的高考详细解释`谢谢

2008年北京奥运会标志象征着什么

       2008年北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”由三个部分构成：

       1、像一个人的“京”字中国印，主体图案基准颜色选择红色；象征渊源深远的中国传统文化艺术和中国文化喜庆、热烈的气氛；

       2、汉语拼音“Beijing”和“2008”字样，象征2008年北京奥运会；

       3、奥运五环，象征奥林匹克精神。

       “中国印·舞动的北京”会徽将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起来，充满了深沉的活力。尺幅之地，凝聚着东西方气韵；笔画之间，升华着奥运会精神。

扩展资料：

       会徽的特点

       （1）会徽设计将中国特色、北京特点和奥林匹克运动元素巧妙结合。

       中国特色：以中国传统文化符号---印章(肖形印)作为标志主体图案的表现形式。印章早在四、五千年前就已在中国出现，是渊源深远的中国传统文化艺术形式，并且至今仍是一种广泛使用的社会诚信表现形式，寓意北京将实现“举办历史上最出色的一届奥运会”的庄严承诺。

       北京特点：作品代表着北京正以改革开放的姿态欢迎世界各地运动员和人民欢聚北京，生动的表达出北京欢迎八方宾客的热情与真诚，传递出奥林匹克的理念和精神。作品内涵丰富，表明中国北京张开双臂欢迎世界各地人民的姿态。

       奥运精神：现代奥林匹克运动一直强调以运动员为核心，会徽“中国印·舞动的北京”正体现了这一原则。印章中的运动人形刚柔并济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感和进取精神，弘扬了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

       （2）会徽的字体设计采用了中国毛笔字汉简的风格，设计独特。

       会徽作品“中国印·舞动的北京”的字体采用了汉简(汉代竹简文字)的风格，将汉简中的笔画和韵味有机的融入到“BEIJING 2008”字体之中，自然、简洁、流畅，与会徽图形和奥运五环浑然一体,字体不仅符合市场开发目的，同时与标志主体图案风格相协调，避免了未来在整体标志注册与标准字体注册中因使用现成字体而可能出现的仿冒侵权法律纠纷。

       （3）会徽总体结构与独立结构比例协调。

       经过专家反复推敲、修改，“中国印·舞动的北京”中作为主体的中国印、“汉简体”“北京 2008”和奥运五环三部分之间在布局以及比例关系方面特别是中国印部分，已近完美。与此同时，每一部分独立使用时依然比例合理，不失协调。从“中国印·舞动的北京”的延展设计中可以看出，它在城市景观布置、场馆环境布置等方面蕴含着良好的、巨大的潜力，十分利于今后的形象景观应用和市场开发

       

       百度百科-2008年北京奥运会会徽

2007年广东高考作文题目

       2008年北京奥运会的标志是舞动的北京，其含义包括喜悦的心情、英雄的召唤、人文的彰显以及盛情的邀请。

       舞动的北京这一个北京奥运会标志是由两部分组成。其中上面的一部分是一个近似于椭圆形的中国传统印章，上面刻着一个运动员在向前奔跑、迎接胜利的图案，同时这一个图案又十分类似于中国现代的文字——“文”，寓意着中国悠久的传统文化。

       北京奥运会标志的下面一部分是用毛笔书写出来的“Beijing2008”以及奥运五环的标志，这两者同时放到一起不但是将奥林匹克的精神完美地同中国传统文化相结合了起来，而且更是十分形象地向世界各国人民表明了北京奥运会举办的时间和地点。

扩展资料：

       “舞动的北京”这一标志是在2003年的8月3日于天坛祈年殿隆重发布，标志的设计者是张武、郭春宁以及毛诚，由他们所设计出来的“舞动的北京”简洁而深刻，展示着一个城市的演进与发展；同时又是凝重而浪漫，体现着一个民族的思想与情怀。

       除此之外，第29届北京奥运会的口号则是：同一个世界，同一个梦想，这一个口号是在2005年6月26日的时候在北京工人体育馆正式发布的。

       

参考资料：

百度百科 ——舞动的北京

2007年高考语文试卷全国2的

       2007年上海高考语文作文试题：必须跨过这道坎

       2007年广东高考语文作文试题：传递

       2007年江西高考语文作文试题：心中的一泓清水 要说爱你不容易 两题任选

       2007年湖北高考语文作文试题：

       母语是一个人最初学会和一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。

       针对以上材料的理解和体会，写一篇作文。

       2007年江苏高考语文作文试题：怀想天空 我们头上的灿烂星空

       2007年山东高考语文作文试题：请以时间不会使记忆风化为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显

       2007高考湖南卷作文题：诗意的生活 结合自己的经历 以诗意的生活为题，写一篇不少于800字的作文 题材要求：记叙文或者议论文

       2007年北京地区高考作文试题为：材料：对春夜喜雨的不同评论－－写作文，题目自拟，体裁不限，800字以上。

       2007年浙江高考语文作文试题： 行走在消逝中

       2007年福建高考语文作文试题：季节

       2007年辽宁高考语文作文试题：我能

       2007年宁夏高考语文作文试题：材料作文，机遇与坚持不懈的精神

       2007年四川高考语文作文题目：话题作文：一步与一生

       2007年天津高考语文作文题：有句话常挂在嘴边

       2007全国卷Ⅱ作文题目 关于“帮助” 一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他 ；另一个是正面例子白血病小学生帮助别人 ，别人也帮助了他 。 任选一个作文。

       2007年海南高考语文作文试题：话题作文 论科学家的创新与创造

       2007高考重庆卷作文题目：酸甜苦辣说高考

       2007年全国卷一，陕西高考作文题

       2007年安徽高考作文题：提篮春光看妈妈。文体不限，字数800

07年广东实行的高考详细解释`谢谢

       2007年普通高等学校招生全国统一考试试题卷II

       语 文

        第Ⅰ卷

       本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间150分钟。

       第I卷（选择题 共30分）

       本试卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

       一、（12分，每小题3分）

       1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （D）

       A、数落（shǔ） 多财善贾（gǔ） 传记（zhun） 杳无音信（miǎo）

       B、毗邻（b） 前后相属（zhǔ） 侍侯（sh） 洁身自好（ho）

       C、便笺（qiān） 人才济济（jǐ） 静谧（m） 博闻强识（zh）

       D、混淆（xio） 信手拈来（niān） 徜徉（chng） 稳操胜券（qun）

       2、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 （D）

       A、在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观 ，保证了展览的专业性与流派的代表性。

       B、近年来，随着流域经济的快速发展，问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。

       C、在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

       D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。

       3、下列各句，没有语病的一句是 （C）

       A、这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。

       B、工作之余，他不仅是一个小提琴爱好者，大家公认的演奏能手，也是个文学爱好者，能写出很好的美妙诗篇。

       C、可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。

       D、挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节，这一环节也是最容易出现弄虚作假现象，市政府特别重视。

       4、下列各句中，必须删去加点的词的一句是 （C）

       A、业内人士认为，消费者平均购房面积的下降，一方面是政策作用的显现，一方面也说明了购房人更加趋于理性。

       B、对于有1.28亿人口的日本来说，这个销售量，相当于每10个日本人中，就有一个人购买了这种高热量的食品。

       C、日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。

       D、在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个经济体中，中国内地的竞争力在前一年度的基础上提高了3位，升至第15位。

       二、（9分，每小题3分）

       阅读下面的文字，完成5—7题。

       生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命以其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的，是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统，是社会经济发展的物质基础，对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用。生物多样性在基因、物种和生态系统等方面对人类的生存所具有的现实和潜在意义难以估量。因此，1992年在巴西里约热内卢联合国环境与发展大会上，150多个国家的政府首脑签署通过了人类历史上第一个《生物多样性公约》。这是一项全球性保护生物多样性的战略宣言，目的是为了当代和后代人的利益，为了生物多样性的固有价值，尽最大可能维持、保护和利用生物多样性。

       生物物种多样性在地球上分布很不均匀，这主要是由水热条件的差异、地形的复杂性和地理隔离程度造成的。许多热带岛屿和其他一些陆地地区全年高温多雨，地理位置相对孤立，境内地表复杂，使得这里生存的生物种类最多。

       自从35亿年前地球上出现生命以来，由于各种自然原因，难以计数的生物已经灭绝，现存的500—1000万种生物仅是过去曾经生活过的几十亿种中的少数幸存者。物种灭绝和生态系统被破坏，由此造成的遗传多样性的损失是不可逆的，也是不可弥补的。这不只是直接减少了人类可利用的生物资源，还可能造成更严重的后果。一般认为，一种生物物种的灭绝，将给以其为生存条件的其他10—30种生物的生存带来威胁。

       生物多样性是人类起源与进化的基础，生物等自然资源的持续利用是保障社会经济持续发展的重要条件。但是，由于长期以来人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力等原因，生物多样性遭受的损失令人触目惊心。因此，采取有利措施保护生物多样性已成为十分紧迫的任务。

       5.从原文看，下列对“生物多样性”的说明，不正确的一项是 ( C )

       A. 生物物种的遗传变异和生态系统的复杂性是生物多样性的重要方面。

       B.生物多样性是在漫长的演变进化中，由生命与环境相互作用而形成的。

       C. 生物多样性是生物在几十亿年的漫长过程中形成的生物群体的总称。

       D. 生物多样性有利于维持生态平衡，是人类社会经济发展不可或缺的物质基础。

       6.下列表述，符合原文意思的一项是 ( A )

       A. 水热条件、地形以及地理的隔离程度等因素，与生物物种多样性的分布有着十分密切的关系。

       B. 地球上多数生物物种灭绝的主要原因，在于人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用。

       C.生物资源的利用必然导致物种的灭绝和生态系统的破坏，其造成的遗传多样性的损失是不可逆的。

       D. 一种生物物种的灭绝，就会使10—30种生物物种灭绝，从而使人类可以利用的生物资源越来越少。

       7.依据原文的信息，下列推断正确的一项是 ( C )

       A.只有利用生物遗传变异特点，改造生物基因，才能为人类创造出适宜的生存环境。

       B. 《生物多样性公约》的签定，将使现有的生物都得到充分的维持、保护和利用。

       C. 由生物物种多样性分布不均的原因得知，沙漠和极地地区的生物物种比较贫乏。

       D.目前，保护生物多样性的当务之急是大力培育动植物的新品种，弥补物种的缺失。

       三、（9分，每小题3分）

       阅读下面的文言文，完成8-10题。

       安重荣，小字铁胡，朔州人也。重荣有力，善骑射，为振武巡边指挥使。虽武夫，而晓吏事，其下不能欺。有夫妇讼其子不孝者，重荣拔剑授其父，使自杀之，其父泣曰：“不忍也！”其母从傍诟骂，夺其剑而逐之，问之，乃继母也，重荣叱其母出。重荣起于军卒，暴至富贵，而见晋高祖自藩侯得国，尝谓人曰：“天子宁有种邪？兵强马壮者为之尔！”虽怀异志，而未有以发也。是时，高祖与契丹约为父子，契丹骄甚，高祖奉之愈谨，重荣愤然，以谓“屈中国以尊夷狄，困已敝之民，而充无厌之欲，此晋万世耻也！”数以此非诮高祖。契丹使者往来过镇州，重荣箕踞慢骂，不为之礼，或执杀之。是时，吐浑白氏役属契丹，苦其暴虐，重荣诱之入塞。契丹数遣使责高祖，并求使者，高祖对使者鞠躬俯首，受责愈谨，多为好辞以自解，而姑息重荣不能诘。天福六年夏，契丹使者拽剌过镇，重荣侵辱之，拽剌言不逊，重荣怒，执拽剌；又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言。高祖患之，为之幸邺，报重荣曰：“前世与虏和亲，皆所以为天下计，今吾以天下臣之，尔以一镇抗之，大小不等，无自辱焉！”重荣谓晋无如我何，反意乃决。重荣虽以契丹为言，反阴遣人与幽州节度使刘晞相结。契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之，欲因以窥中国，故不加怒于重荣。 其冬，安从进反襄阳，重荣闻之，乃亦举兵。是岁，镇州大旱、蝗，重荣聚饥民数万，驱以向邺，声言入觐。高祖遣杜重威逆之，兵已交，其将赵彦之与重荣有隙，临阵卷旗以奔晋军。重荣闻彦之降晋，大惧，重荣以吐浑数百骑守牙城，重威使人擒之，斩首以献，高祖御楼受馘，命漆其首送于契丹。

       注：藩镇：指总领一万的军府

        8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一组是： ( C )

        A、有夫妇讼其子不孝者。 讼：控告

       B、重荣起于军卒，暴至富贵。 暴：突然

       C、契丹骄甚，高祖奉之愈谨。 谨：严格

       D、姑息重荣不能诘。 诘：追问

       9、下列各组句子中，分别表明安重容“怀异志”和“非诮高祖”的一组是： ( B )

       A、天子宁有种邪 B、兵强骊壮者为之尔

       重荣箕踞慢骂 屈中国以尊夷狄

       C、重荣诱之入塞 D、重荣怒，执拽剌

       而充无厌之欲 此晋万世耻也！

       10、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一顶是： ( B )

       A、安重荣虽为武官，但也通晓文吏事务。在处理一起家庭纠纷时，生父不忍杀其子，继母则提剑杀逐，重荣不满继母的行径，厉声将她斥退。

       B、安重荣愤然于高祖屈尊事夷，每遇契丹使者均极力轻慢侮辱对方，甚至抓捕杀死他们，高祖屈已礼待契丹，而对重荣的一系列做法坚决反对。

       C、契丹一直伺机图谋晋朝，本应引起晋朝君臣高度警惕，高祖却表示前朝与虏和亲和做法都是为国家考虑现今重荣对抗契丹只能是自取其辱。

       D、安重荣肖兵起事，借口朝见，聚集数万饥民前往邺地。高祖派遣部队阻击，在双方交战中重荣被俘遇害，高祖令人漆其首级后将它送给契丹。

       四、(23分)

       11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

       (1)又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言。

       译文：又写信送给朝廷大臣、四方藩镇长官，都说契丹可以攻取。

       (2) 契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之

       译文：契丹也认为晋朝多事对自己有利，庆幸重荣作乱，希望晋朝廷与重荣同时受损。

       12、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)

       新晴野望 王维

       新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。

       白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。

       注：尘垢：尘埃。

       第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字？请简要分析。

       答：分别是“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光邻邻，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。

       尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？

       答：尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。

       作者这样写的好处是：再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机，使整修画面活了起来。

       13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题，5分)

       (1)北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞，其翼若垂天之云。(《庄子.逍遥游》)

       (2) 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

       (李白.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

       予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。(周敦颐《爱 莲说》

       第II卷（120分）

       五、（22分）

       阅读下面的文字，完成14~17题。

       海南杂忆

       矛盾

       我们到了那有名的“天涯海角”。原以为这个地方是一条陆地，突入海中，碧涛澎湃，前无去路。但是错了，完全不是那么一回事。

       所谓“天涯海角”就在公路旁边，相去二三十步。当然有海，就在岩石旁边，但未见其“角”。至于“天涯”，我想象得到千数百年前古人以此二字命名的理由，但是今天，环岛公路干线直通那里，沿途还有盐场、铁矿等等：这哪里是“天涯”？

       出乎我的意外，这个“海角”却有那么大块的奇拔的岩石；我们看到两座相偎相倚的高大岩石，浪打风吹，石面已颇光滑两石之隙，大可容人，细沙铺地；数尺之外，碧浪轻轻扑打着岩根。我们当时说笑话：可惜我们都老了，不然，一定要在这个石缝里坐下，说半天情话。

       这些怪石头，叫我想起题名为《像耳山》的苏东坡的一首五言绝句：

       突兀隘空虚，他山总不如。君看道旁石，尽是补天遗！

       我翻阅过《道光琼州府志》，在“谪宦”目下，知谪宦始自唐代，凡十人，宋代亦十人；又在“流寓”目下，知道隋一人，唐十二人，宋亦十二人。明朝呢，谪宦及流寓共二十二人。这些人，不都是“补天遗”的“道旁石”么？其中有大名震宇宙的李纲、赵鼎和胡铨。这些名臣，当宋南渡之际，却无缘“补天”，而被放逐到这“地陷东南”的海岛作“道旁石”。千载以下，真叫人读了苏东坡这首诗同声一叹！

       经营海南岛，始于汉朝。大概从唐朝开始，这块地方被皇帝看中了，作为放逐罪人的地方。可是宋朝更甚于唐朝，宋太宗贬逐卢多逊至崖州的诏书，就有这样两句：“特宽尽室之诛，止用投荒之典。”原来宋朝皇帝把放逐海南岛视为仅比满门抄斩罪减一等，你看，他们把这个地方当作怎样的“险恶军州”！

       只在人民掌握政权以后，海南岛才别是一番新天地。兴隆农场是归国华侨经营的一个大农场。以前这里没有的若干热带作物，如今都从千万里外来这里安家立业了。正像这里的工作人员，他们的祖辈或父辈万里投荒，为人作嫁，现在他们回到祖国的这个南海大岛安家立业，却不是“道旁石”，而是真正的补天手了！

       我们的车子在公路上扬长而过。时令是农历岁底，北中国的农民此时正在准备屠苏酒，在暖屋里计算今年的收成、筹划着明年的夺粮大战吧？但是眼前，这里，海南，我们却看见一望平畴，新秧芊芊，嫩绿迎人。这真是奇观。

       还看见公路两旁，长着一丛丛的小草，绵延不绝。这些小草矮而丛生，开着绒球似的小白花。我忽然想起明朝正统年间王佐所写的一首五古《鸭脚粟》了。我问陪同我们的白光同志，“这些就是鸭脚粟吗？”

       “不是！”她回答，“这叫飞机草。刚才路旁就有鸭脚粟。”我问鸭脚粟今作何用，

       “不是！”她回答，“这叫飞机草。刚才路旁就有鸭脚粟。”我问鸭脚粟今作何用，

       她说：“喂畜牲。可是，还有比它更好的饲料。”我说，明朝时候，老百姓把它当作粮食。

       然而，王佐还有一首五古《天南星》：

       君有天南星，处处入本草。夫何生南海，而能济饥饱。八月风飕飕，闾阎菜色忧。南星就根发，累累满筐收。

       这就是说，老百姓所得，尽被搜刮以去，不但靠鸭脚粟过活，也还靠天南星。怪不得王佐在诗的结尾用了这样“含泪微笑”式的两句：

       海外之美产，中原知味不？

       1963年5月13日

       14．作者到了“天涯海角”，为什么却说“这哪里是天涯” ？又为什么开玩笑说“在这个石缝里坐下，说半天情话”？（6分）

       答：①“天涯”本意是天之尽头，作者也以为前无去路，如今却名不副实，岛上交通比较发达、方便。

       ②“海角”原来是奇拔的岩石，这出乎作者的意料。两座相偎相倚的高大岩石引起了作者的联想。此处环境优美，风景怡人，适合谈情说爱。

       15．怎样理解“道旁石”“补天手”在文中的含义。（4分）

       答：“道旁石”本指遗弃在路边，没有用的石头。在文中被弃置不用的人才。

        “补天手”在文中指参与新中国建设的归国华侨这样的人才，也喻指本应补天却补放逐的古代名臣。

       16．作者认为，王佐诗的结尾“海外之美产，中原知味不？” 是“含泪微笑”式的，为什么？（4分）

       答：天南星本是一种草药，当地老百姓无以为生，拿它充饥，情状悲惨。王佐似乎赞美了天南星是海南独有的“美产”，但实际上是对搜刮百姓行为的反讽。

       17．为了表现海南岛古今的巨大变化，文章多处使用了对比手法，请加以分析。（8分）

       答：古代的海南岛被当作险恶之地，流放到此的人发挥不了应有的作用；人民掌握政权之后， 海南岛成为新天地，归国华侨在此安家立业，成为建设国家的人才。

       古时候老百姓把鸭脚粟、天南星当作粮食，生活很悲苦；现在的农民用它喂畜牲，且有比它更好的饲料。

       六、（15分）

       18、把下列语句填入文中横线处。使上下文语意连贯，只填序号。

       ① ， ② ，人口不过二十万， ③ ， ④ ， ⑤ ，枕着清澈的多瑙河水， ⑥ ；这是一个孕育了音乐奇才的小城，莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。

       a、面积不过八十公顷

       b、这是一个古老的小城

       c、偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间

       d、这是一个迷人的小城

       e、却有着千年的沧桑历史

       f、美得让人不忍离去 答案：b a e d c f

       19、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有4处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改（5分）

       大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。

       （1）将 ① 改为 ② ；

       （2）将 ③ 改为 ④ ；

       （3）将 ⑤ 改为 ⑥ ；

       （4）将 ⑦ 改为 ⑧ ；

       答案：（1）家父 改成 您父亲或令尊

       （2）犬子 改成 儿子

       （3）小有名气 改成 很有影响

       （4）有幸 改成 应邀

       20、2008奥运会火炬上的祥云图案，寓含“渊源共生，和谐共融”之意，请以“祥云与奥运”为内容，展开想象，运用比喻或拟人的修辞手法写一段话，不超过50字。（6分）

       答案：内容符合要求给2分，修辞方法使用恰当给3分，表达顺畅给1分，每超过5个字扣1分，最多扣2分。

       七、（60分）

       21、阅读下面的文字，根据要求写一片不少于800字的文章。（60分）

       著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300多万，资助了178名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件是被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已经不再需要医疗了。

       华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女生捐了10元，问她为什么把春节压岁钱全部捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”

       要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容和及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

       2007年普通高等学校招生全国统一考试试题卷II

       语 文 答 案

        第Ⅰ卷

       本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间150分钟。

       第I卷（选择题 共30分）

       本试卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

       一、（12分，每小题3分）

       1、（D）

       2、（D）

       3、（C）

       4、（C）

       二、（9分，每小题3分）

       5. ( C )

       6. ( A )

       7. ( C )

       三、（9分，每小题3分）

       8. ( C )

       9、( B )

       10、( B )

       四、(23分)

       11. (1)译文：又写信送给朝廷大臣、四方藩镇长官，都说契丹可以攻取。

       (2)译文：契丹也认为晋朝多事对自己有利，庆幸重荣作乱，希望晋朝廷与重荣同时受损。

       12

       ⑴答：分别是“明”和“出”，充分显示出雨后的“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光邻邻，比平时更加明亮夺目；雨水冲洗后的群山，在太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。

       ⑵答：尾联写了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。

       作者这样写的好处是：再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机，使整修画面活了起来。13、 (两题任选一题，5分)

       (1)其名曰鲲。鲲之大,其名为鹏。鹏之背,其翼若垂天之云。

       (2)闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月， 花之隐逸者也；花之富贵者也；花之君子者也。

       第II卷（120分）

       五、（22分）

       14． 答：①“天涯”本意是天之尽头，作者也以为前无去路，如今却名不副实，岛上交通比较发达、方便。

       ②“海角”原来是奇拔的岩石，这出乎作者的意料。两座相偎相倚的高大岩石引起了作者的联想。此处环境优美，风景怡人，适合谈情说爱。

       15 答：“道旁石”本指遗弃在路边，没有用的石头。在文中被弃置不用的人才。

        “补天手”在文中指参与新中国建设的归国华侨这样的人才，也喻指本应补天却补放逐的古代名臣。

       16． 答：天南星本是一种草药，当地老百姓无以为生，拿它充饥，情状悲惨。王佐似乎赞美了天南星是海南独有的“美产”，但实际上是对搜刮百姓行为的反讽。

       17． 答：古代的海南岛被当作险恶之地，流放到此的人发挥不了应有的作用；人民掌握政权之后， 海南岛成为新天地，归国华侨在此安家立业，成为建设国家的人才。古时候老百姓把鸭脚粟、天南星当作粮食，生活很悲苦；现在的农民用它喂畜牲，且有比它更好的饲料。

       六、（15分）

       18、答案：b a e d c f

       19、答案：（1）家父 改成 您父亲或令尊

       （2）犬子 改成 儿子

       （3）小有名气 改成 很有影响

       （4）有幸 改成 应邀

       20、答案：内容符合要求给2分，修辞方法使用恰当给3分，表达顺畅给1分，每超过5个字扣1分，最多扣2分。

       七、（60分）

       21、答案略。

       我是广东考生，广东高考是这样的：

       1.语文、数学、英语三科，每科150分，其中数学分文、理。所有人都要考；

       2.在文科基础、理科基础里选择一个，什么意思呢，就是你数学选的是文科就必考文科基础，共75道单项选择题，政治、历史、地理个18题，物理、化学、生物个7题；理科基础就相反，每题两分，共150分，所以你还是必需要学好物理和化学；

       3.在对应的选择一个X科，考了文科基础的就在政治、历史、地理中选一科考，选了理科基础的就在物理、化学、生物中选一科考，150分；

       4.总共考5门，750分满分，择优录取。清楚了吧？

       5.早说你是读美术的嘛，告诉你吧，美术生归为文科生类别，考语文、数学（文）、英语、文科基础、美术，每门150分，然后在所有艺术类考生中择优录取。就这样了，给分吧！

       好了，今天关于“07年广东高考语文奥运会标志”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“07年广东高考语文奥运会标志”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。